Una galleta para un cuento

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Bienvenidos/ Welcome to

Hola apreciada comunidad de padres y familias de esta comunidad, siempre encantada de compartir mis vivencias como mamá, a través de esta publicación les quiero mostrar una excelente estrategia que fomenta y fortalece la lectura, potenciando la creatividad e imaginación como herramienta básica para el aprendizaje, según el ritmo evolutivo de cada niño, despertando el interés y el gusto por la misma.

Hello dear community of parents and families of this community, always delighted to share my experiences as a mom, through this publication I want to show you an excellent strategy that promotes and strengthens reading, enhancing creativity and imagination as a basic tool for learning, according to the evolutionary pace of each child, awakening the interest and taste for it.

Una de todas las cosas que me gusta de este plan de lectura, es que implica a las familias a leer y disfrutar junto a su hijo (a) de todas las actividades sugeridas, eso para mi, como mamá es una gran ventaja pues me permite disfrutar del tiempo junto a mi hija jugando y aprendiendo a leer y creo que todo lo que sume para mejorar los aprendizajes y calidad educativa de nuestros hijos es un gran aliado

One of the things I like about this reading plan is that it involves families to read and enjoy with their children all the suggested activities, that for me, as a mom is a great advantage because it allows me to enjoy the time with my daughter playing and learning to read and I think that everything that adds to improve learning and educational quality of our children is a great ally.

Por ahora hemos decidido no enviar a Aura a la escuela a clases presenciales por lo que ella a sido asignada al grupo de educación a distancia en casa y continúa con el plan de lectura y esta semana proponen el cuento de miedo

For now we have decided not to send Aura to school for face-to-face classes so she has been assigned to the distance learning group at home and continues with the reading plan and this week they are proposing the scary story.

El cuento de miedo es una narrativa breve perteneciente al género de la ficción sobrenatural, si bien estas historias a menudo tienen la intención explícita de provocar miedo en el lector, estos cuentos son herramientas que facilitan a los niños aprender sobre el mundo y sus propias emociones, no obstante, es muy importante conocer cómo se siente tu niño ante las historias que pueden causarle miedo, por lo que es aconsejable darles una pequeña introducción de la historia y leer con ellos a una hora diferente a la de dormir.

The scary story is a short narrative belonging to the genre of supernatural fiction, although these stories often have the explicit intention of provoking fear in the reader, these stories are tools that facilitate children to learn about the world and their own emotions, however, it is very important to know how your child feels before the stories that can cause fear, so it is advisable to give them a small introduction of the story and read with them at a different time than bedtime.

En esta oportunidad han enviado una actividad de lectura asociada a la celebración de Halloween que aunque no sea una festividad nacional es parte de una cultura de otros países que se ha venido insertando en nuestra cultura popular, aun cuando muchas personas no lo celebran.

Por lo que la H la letra más silenciosa de todo el abecedario y con la cual comienza la palabra Halloween será la protagonista en esta oportunidad y a través de el proyecto de la A a la Z con los cuentos ha sido Hansel y Gretel todo un clásico de los hermanos Grimm, el asignado para esta actividad.

This time they have sent a reading activity associated with the celebration of Halloween that although it is not a national holiday is part of a culture of other countries that has been inserted in our popular culture, even though many people do not celebrate it.

So the H the most silent letter of the alphabet and with which begins the word Halloween will be the protagonist in this opportunity and through the project from A to Z with the stories has been Hansel and Gretel a classic of the Brothers Grimm, the one assigned for this activity.

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En el cual podrán cambiar las partes de la historia que deseen, esto se permite con el propósito de que cada niño se apropie de su propia expresión oral, amplíe su vocabulario y desarrolle su imaginación y creatividad y por eso leen, juegan e inventan algunos detalles.

In which they can change the parts of the story they want, this is allowed so that each child can appropriate their own oral expression, expand their vocabulary and develop their imagination and creativity and therefore read, play and invent some details.

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También deben utilizar alguna estrategia para realizar su presentación de cuentacuentos, finalizando con la preparación una receta de un dulce que se encuentre en el cuento, aunque parezca una tarea difícil ya verán que no lo es.

They should also use some strategy to carry out their storytelling presentation, ending with the preparation of a recipe of a sweet found in the story, although it may seem a difficult task, you will see that it is not.

Luego de leer la versión original juntas donde los hermanos son llevados al bosque por su padre y abandonados, buscan regresar pero en algún lugar del bosque se encuentran con una pequeña casita de dulces, donde vivía una anciana que terminó siendo una bruja mala que comía niños y se convertían en galletas de jengibre y donde al final los niños consiguen liberarse y volver a casa junto a su padre.

After reading the original version together where the brothers are taken to the forest by their father and abandoned, they seek to return but somewhere in the forest they find a small candy house, where an old woman lived who ended up being a wicked witch who ate children and turned them into gingerbread cookies and where in the end the children manage to free themselves and return home with their father

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Aura decidio cambiar algunas partes del cuento porque le daban miedo, por ello en su historia los niños no eran abandonados por su padre, sino que fueron de visita al bosque a casa de la bruja que no era mala y que solo necesitaba ser mamá y tener una familia que le diera amor y pudieran degustar sus deliciosos dulces.

Aura decided to change some parts of the story because they were scary, so in her story the children were not abandoned by their father, but went to the forest to visit the witch who was not bad and just needed to be a mom and have a family to give her love and taste her delicious sweets

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Después de realizar los personajes para el cuento con material reciclado y la casita de chocolate, hemos descubierto al leer que la H si tiene sonido sobre todo cuando va de la mano con la C como por ejemplo el chocolate uno de los ingredientes de la receta escogida para finalizar esta actividad donde prepararemos Galletas de jengibre, las cuales se encuentran en el cuento.

After making the characters for the story with recycled material and the chocolate house, we have discovered by reading that the H does have a sound, especially when it goes hand in hand with C such as chocolate, one of the ingredients of the recipe chosen to finish this activity where we will prepare gingerbread cookies, which are found in the story.

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Los personajes del cuento son diseño propios de Aura, juntas pudimos realizar y disfrutar de esta actividad para presentar el cuento asignado.

The characters of the story are Aura's own design, together we were able to perform and enjoy this activity to present the assigned story.
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Durante la presentación Aura pudo **contar el cuento, preparar y decorar unas galletas de Jengibre y disfrutar en familia una historia tan dulce y miedosa a la vez.

During the presentation Aura was able to **tell the story, prepare and decorate Gingerbread cookies and enjoy such a sweet and scary story as a family.

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Cada día la lectura me sorprende y sobre todo lo maravillosa que es para trabajar múltiples aprendizajes en los niños, es una herramienta pedagógica que permite desarrollar la imaginación y creatividad completamente y les permite disfrutar de la misma aun cuando algunas historias les den miedo.

Every day reading surprises me and especially how wonderful it is to work multiple learning in children, it is a pedagogical tool that allows them to develop their imagination and creativity completely and allows them to enjoy it even if some stories are scary.

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El maravilloso mundo de la lectura/The wonderful world of reading.

Gracias por visitar/ Thank you for visiting

Autoria de fotografías y texto/Authorship of photographs and texto @cirangela



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Cada padre ha tomado una decisión con respecto a las clases presenciales o a distancia,
Me encanta ver a la princesa Aura tan elocuente y alegre, las estrategias de lectura son muy significativas cuando se aprende a leer. dibujar, leer, interpretar y unas riquísimas galletas, que merece una porción de PIZZA. amiga, aprovecho para darte una Invitación directa al canal discord para que paparticipes por muchas raciones de pizzas y te diviertas un rato, yo esperé por ti.
!PIZZA

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Gracias amiga @katerinhernandez si muy significativas gracias por tu visita y la invitación saludos a tu niña alannys de parte de aura..dulces besos

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